СЦЕНАРІЙ КОНКУРСНОЇ ПРОГРАМИ

"КРАЩИЙ УЧЕНЬ 2004 р.”

Ведучий:        Вітаємо Вас, любі друзі!

Ведуча:          Сьогодні в нашій школі свято знань та інтелекту: конкурс "Кращий учень року”.

Ведучий:        З святом вас шкільним, прекрасним,

                        Нехай усім нам світить сонце ясне.

                        Хай війни і лихо зникають з Землі,

                        А люди у щасті живуть і добрі.

Ведуча:          Життя шкільне пригодами багате,

                        А учні так цікаво вміють жить,

                        Веселі і кмітливі, винахідливі й завзяті.

                        На подвиг здатні кожен день і кожну мить.

                        Переможець сьогоднішньої гри отримає звання "Учень 2004 р.”

Ведучий:        Зустрічайте гравців:

Ведуча:          учень (ця)                класу

Ведучий:        учень (ця)               класу

Ведучий:        Побажаємо гравцям успіху і нагадаємо про те, що переможець гри отримає

                        звання "Учень 2004 р.”

Ведуча:          Просимо учасників сказати декілька слів про себе.

                                   Учасники 1-6

Ведучий:        Дякуємо гравцям і переходимо до жеребкування.

Ведуча:          Просимо гравців дати письмову відповідь на запитання:

                        В якому році побудоване приміщення нашої школи?

                        (гравці записують відповіді на листках і показують)

                        Правильна відповідь – 1961 р..

Ведучий:        Найближчу відповідь дав(дала) _____________ . Він (вона) отримує

                        заохочувальний бал і першим почне конкурс "Тема”.

Ведуча:          Наступними будуть грати:2.                               3.                            4.

                       5.                                            

Ведучий:        Ми пропонуємо Вам вісім тем на вибір:

1.      Рідний край

2.      Козацтво

3.      Література

4.      Правознавство

5.      Рідна мова

6.      Географія

7.      Математика

8.      Сюрприз

Якщо  ви відповідаєте на всі 7 питань, то отримаєте в темі "Сюрприз” додатково 1 бал.

Ведуча:          Першим вибирає тему ______________________

Гравець:         Я вибираю тему

Ведучий:        Перше питання:

                        Правильна відповідь___________________

Ведуча:          Тему вибирає______________________________

                                   (Так кожному гравцю)

                        Якщо вибрано "Сюрприз”, то

Ведучий:        під темою "Сюрприз” сховано тему "Людина в навколишньому середовищі”

Ведуча:          В конкурсі "Тема” гравці отримали:

                        _________________  _______балів

                        _________________  _______балів

                        _________________  _______ балів

                        __________________  _______балів

                        __________________  _______балів

Ведуча:          Продовжуємо нашу гру!

Ведучий:        У конкурсі "Оратор” гравцям пропонується висловити власну думку –

довести або спростувати твердження  "Хто просувається в науках, але відстає в моралі, той швидше йде назад, ніж вперед” Аристотель.

                                   (60 секунд на підготовку)

Ведуча:          Просимо гравців висловити свої міркування, дякуємо

                                   (30 сек. на вислови)

Ведучий:        Просимо оцінити ораторські здібності гравців зав.шкільною бібліотекою Ірину Павлівну Мірошникову  ( максимальна оцінка – 5 балів, мінімальна – 1 бал).

Ведуча:          Загальна сума балів:

Ведучий:        У конкурсі "Моє захоплення” кожен гравець повинен познайомити глядачів зі своїм хоббі. Слово – гравцям.

Ведуча:           Оцінюють цей конкурс глядачі. Просимо підтримати  аплодисментами гравця, захоплення якого найбільше сподобалося.

Ведучий:        За результатами голосування найбільша кількість голосів у

                        _____________________ 5 балів;

                        _____________________ 4 балів; _____________________ 3 бали

                        _____________________ 2 бали,

                        найменша кількість голосів у__________________,він отримує 1 б.

Ведуча:          Найменша кількість балів у_________________________________.На цьому

                        вони закінчують брати участь у грі. Дякуємо за гру. До побачення.

Ведучий:        А наступний конкурс називається "Практикум”.Ми запрошуємо експерта

                        для його проведення – вчителя фізики Видюк Лілію Валентинівну.

Ведуч :           На підготовку відповіді дається 1 хв. (Музика)

                                   (Через одну хвилину)

Ведучий:        Просимо гравців давати відповіді (оцінювання конкурсу).

 Ведуча:         Наступний конкурс  "Підказка”. Що частіше всього приходиться робити

                        нашим гравцям на уроках? Правильно, підказувати правильні відповіді.

                        часом в нагоду стає уміння зробити це беззвучно, за допомогою лише 

                         мімічних рухів.

Ведучий:        Завдання конкурсу наступне:за 1 хвилину  за допомгою лише пантоміми показати задане слово, а товариш, якого кожен гравець запросить з залу, повинен його відга-

                        дати. 

                        Будь ласка,______________хто сьогодні буде твоїм товаришем?

                                   (Врахування часу.Оцінювання)

Ведуча:          За кількістю набраних балів ми мусимо також попрощатися з двома

                        гравцями:

Ведучий:        Починаємо фінальний конкурс "Дуель”, в якому зустрінуться:

                                               Один з них отримає звання "Учень 2004 р.”

Ведуча:           Умови конкурсу такі: грацям буде задано 10 питань. Першим буде відповідати той, хто першим підніме руку.                    

                        Запитання перше:

Ведучий:        Переможцем гри став_______________________________.

                        Він отримує звання "Учень 2003 р.”

www.library.kherson.ua/

Шукати додатково: