Козацькі розваги

Використання ігрового та змагального методів в процесі уроків фізичної культу­ри дають змогу ефективно вирішувати оздоровчі та фізичні завдання.

Спортивне свято, змагання — це завжди яскрава і радісна подія для дітей, яка активізує весь організм, посилює процеси обміну, підвищує життєвий тонус. Оздо­ровчий ефект, який досягається під час проведення змагань, тісно пов'язаний із позитивними емоціями, які добре впли­вають на психіку дитини.

Мета:

•      розширення знань учнів з життя запорізького козацтва;

•      виховування поваги до героїки наших предків, любов до рідного краю;

•      поглиблення в ігрових умовах по­чуття відповідальності та обов'язку перед своєю командою;

•      виховання волі до перемоги, ор­ганізованості, колективізму.

Обладнання та матеріали: м'ячі, медбол на кожного учня, 3 гімназичні мати, З гімназичні палиці, дощечки 20 х ЗО см 6 шт., З скейта, 3 ручки, 3 аркуша.

Програма конкурсу

1-й учень. Історія України — це зна­чним чином історія визвольних воєн Запорізького козацтва. Визначаючи у боротьбі кордони своєї держави, від краю до краю, наші предки зі в руках визначали історію України. Вони ство­рили велику державу над берегами Дніпра та визначили її кордони від Карпатських гір до Кавказу, від Чор­ного моря до північних лісів.

2-й учень. Запорізька Січ — це неповторне і легендарне явище історії України. Ось як про неї писав Гоголь; «Так ось вона, Січ! Ось те гніздо, звідки вилітають усі ті горді й дужі, як леви! Ось звідки розливається воля і коза­цтво на всю Україну!».

3-й  учень Козаки — це сильні люди! Козаки — безстрашні люди! Козаки — борні за волю! За народну щасливу долю!

4-й учень. Жили козаки куренями так, як ви у школі своїми класами. У кожному курені був свій отаман — найсильніший та найрозумніший козак.

Ведучий. Отже сьогодні змагати­муться 2 курені. Почнемо з привітання команд: назва, девіз та емблема куреня (домашнє завдання).

(Команди показують домашні заготовки привітань.)

Ведучий. Якось трапилося лихо, забрали у полон друзів козаків, та від­везли їх на чужину до ворожого стану!

А як би ваші друзі потрапили у біду, допомогли би їм?

Діти. Так!

Ведучий. Добре, вважатимемо себе справжніми козаками, і відправимось у цікаву подорож до далекої ворожої фортеці, щоб визволити своїх друзів! Готові до випробувань?

Діти. Готові!

Ведучий. Рушаємо в дорогу! Для далекої мандрівки треба набрати із собою провізії і покласти її на вози. Отже, перше випробування — «Збори провізії».

Умови конкурсу «Збори провізії» Направляючий кожної команди біжить із м'ячем у руках (провізія) до гімна­стичного мата (віз), кладе м'яч на мат і повертається до своєї команди, пе­редаючи естафету наступному. Далі те ж саме виконують всі члени команди.

Ведучий. Молодці! Зібралися в до­рогу! Тоді сідаємо на своїх коней та вирушаємо у далеку подорож. Дорога дуже хвиляста, нерівна, тому на конях мчіть швидко, але уважно, перестри­буючи та оббігаючи всі перешкоди!

Умови конкурсу «Стрибки на конях» Направляючий кожної команди пе­ресувається стрибками, тримаючи гімнастичну палицю між ніг (кінь), перестрибуючи через дерев'яні куби (перешкоди) до орієнтиру, назад по­вертатися стрибками по прямій, пе­редаючи палицю наступному.

Ведучий. Ось і прискакали ми на своїх козацьких конях до болота, як же переправитися? Нам допоможе конкурс «Переправа»!

Умови конкурсу «Переправа» Учасник тримає в руках 2 дощечки розміром 20 х 30 см. Укладаючи на підлогу почергово кожну дощечку

і наступаючи на неї, учасник має по­долати відстань етапу.

Ведучий. Наступний конкурс для знавців українського козацтва!

Умови конкурсу « Тільки тим історія на­лежить, хто за неї бореться й живе...» Для проведення конкурсу кожному куреню даються 5 запитань з історії козацтва, на які вони відповідають письмово. Переможці визначаються суддівською колегією. Вікторина

1.       Коли виникло козацтво?

2.       Де розміщувалася Запорозька Січ?

3.       Назвіть види зброї запорізьких ко­заків.

4.       Як називався козацький човен?

5.       Назвіть гетьманів козацького вій­ська. ,

Ведучий. Нарешті і дісталися ми во­рожої фортеці! Щоб визволити друзів, треба розібрати прохід у стіні, а саме витягти і перенести цеглини.

Умови конкурсу «Перенесення цеглин» Весь курінь став в колону з певною від-станню один від одного, передаючи м'ячі один одному назад до лінії старту.

Ведучий. Ось ви і знайшли своїх товаришів. Декого з них поранено, тому їх треба скоріш переправити в безпечне місце.

Умови конкурсу «Переправа поранених» В конкурсі беруть участь одночасно два учня із кожного куреня. Перший сідає на скейт, а другий тягне його за руки. Назад — навпаки.

Ведучий. Настав час підбити під­сумки наших змагань. Слово нада­ється членам журі для оголошення остаточних результатів.

(Журі визначає переможців змагань та нагороджує.)

Ведучий. З давніх-давен людям ві­домо: «Дерево життя — це гілочка, на якій ростуть три листочки. Пер­ший — символ минулого, другий — сучасного, а третій — майбутнього». Щоб правильно орієнтуватися в житті, щоб бути освіченою людиною, треба знати минуле свого народу, його істо­рію. Всім командам і гостям велика подяка! До побачення!